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Publications >> En Español >> Informes y manuales >> Cómo planear mi vida: un programa para el desarrollo de la juventud latinoamericana
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2000 M Street NW, Suite 750 ● Washington, DC 20036 ● P:
202.419.3420 ● F: 202.419.1448
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Cómo planear mi vida: un
programa para el desarrollo de la juventud latinoamericana
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"Nunca
me había divertido tanto.
No pensé que uno pudiese
aprender en una forma tan entretenida".
—Joven peruano |
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"Las
características del currículo
de Cómo planear mi vida favorecen
la creación de un ambiente
propicio para la integración
entre el adulto y el joven".
—Olga Sofía Díaz, Asociación Salud con Prevención
(ASCP), Colombia |
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"Este
tipo de actividad nos da la oportunidad
de crecer y madurar un poco más,
comunicarnos mejor con las personas
mayores y hablar abiertamente sobre
sexualidad".
—Joven peruano |
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"Los
contenidos del curso Cómo
planear mi vida, una vez aplicados
a la practica nos ha dado resultados
irrefutables… Las técnicas
participativas empleadas resultaran
novedosas frente a un esquema educativo
formal".
—Rosario Panfichi, Instituto Peruano de Paternidad Responsable (INPPARES) |
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"El
contenido del currículo
ofrece ricas posibilidades a todos
los jóvenes para llegar
a tomar conciencia de sí mismos,
de sus capacidades, de su sexualidad
y de su responsabilidad como seres
humanos, no importando la nacionalidad,
nivel cultural ni etnia".
—Marta Gloria Rivera A., Asociación Guatemalteca de Educación
Sexual (AGES) |
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"Cómo
planear mi vida ofrece una
metodología importante
para trabajar con jóvenes
y contribuye a que su futuro
sea lo mejor posible. El hecho
de que se puede usar el currículo
tanto dentro como fu era de la
escuela lo hace más útil.
Poner la sexualidad dentro del
r contexto del futuro y lo que
se necesita para llegar a los
objetivos personales, ayuda a
los jóvenes no solamente
a planear su futuro, sino también
a actuar responsablemente en
cuanto a su sexualidad también."
—Lindsay Stewart, Federación Internacional de Planificación de
la Familia (IPPF/WHR) |
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Cómo planear mi vida es
un programa innovador creado por el Advocates for Youth,
en colaboración
con la Asociación Demográfica Costarricense (ADC), que
ayuda a capacitar al adolescente para tomar las decisiones adecuadas
para su vida. Destinado a maestros, consejeros y demás personas
que trabajan con los jóvenes, el currículo contiene actividades
prácticas, amenas y fáciles de realizar relacionadas
con una amplia variedad de importantes temas: autoestima, valores,
ideas estereotipadas sobre el papel del hombre y de la mujer, establecimiento
de objetivos, proceso de toma de decisiones, paternidad, sexualidad,
SIDA, educación y empleo y aptitudes personales de comunicación.
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completo (290 páginas) o por unidad:
Historia, reconocimientos e introducción
Unidad
I: ¿Quién soy? Incluye tres capítulos:
- Capítulo
1: Buena comunicación: ¿Cómo puedo
comunicarme bien con otros?
- Capítulo
2: Yo: ¿Quién soy y qué puedo hacer?
- Capítulo
3: Valores personales y familiares: ¿Qué es
importante para mí?
Unidad
II: ¿A dónde voy? Incluye tres capítulos:
- Capítulo
4: Masculino y femenino: Roles y estereotipos
- Capítulo
5: Establecimiento de metas y toma de decisiones:
Pensar sobre el futuro
- Capítulo
6: Paternidad/Maternidad: ¿Ya es un trabajo para mí?
Unidad
III: ¿Cómo llegaré? Incluye tres capítulos:
- Capítulo
7: Sexualidad: ¿Cómo afecta mis relaciones
y responsabilidades?
- Capítulo
8: El SIDA y VIH: ¿Cómo puedo protegerme?
- Capítulo
9: Empleo: Como se busca
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2000 M Street NW, Suite 750 ● Washington,
DC 20036 ● P: 202.419.3420 ● F: 202.419.1448
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